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对高中生物中神经传导的拓展

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摘要 历年高考题中多次考查“静息电位”和“动作电位”产生的生理机制。本文深入分析这两种电位产生的原因,剖析细胞膜内外钠离子、钾离子改变后两种电位的变化特点,为新课程高考下教师的教学提供参考。
出处 《中学生物教学》 2011年第8期31-33,共3页 Teaching of Middle School Biology
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