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生物实验教学中显微镜使用存在的问题及对策
被引量:
3
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摘要
显微镜是中学生物实验教学中最常用的教学仪器,熟练掌握显微镜的使用是课程标准中学生必须掌握的基本实验技能之一。因此,如何通过实验教学,让学生很好地掌握显微镜的使用方法,促进学生提高使用显微镜的能力,提高实验教学的质量,是每个教师应该积极探索并致力解决的问题。
作者
王筱冰
王攀
机构地区
陕西师范大学生命科学学院
出处
《中学生物教学》
2011年第8期49-50,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
生物实验教学
显微镜
中学生
教学仪器
实验技能
课程标准
教师
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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