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试论我国中小学科学教育改革的基本对策 被引量:1

Basic Strategy for Science Educational Reform in China's Schools
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摘要 加强科学教育已成为当今世界教育改革的核心内容。我国中小学科学教育的现状不能适应科技时代的发展要求。必须从转变观念、确立科学教育的核心理念,优化课程结构、实现科学课程的综合化,营造科学教育的校园文化环境,加强"做中学"、提高学生学习科学的兴趣与能力以及提高教师自身的科学素养等方面加强科学教育的改革,以便从根本上提高中小学生的科学素养。 The present situation of China's science education can not satisfy the development of science and technology. Such strategies must be taken to fundamentally improve students' science quality as establishment of scientific educational idea, optimization of course structure, realization of course comprehensiveness, creation of school cultural environment, emphasis on learning by doing, improvement of students' interest and competence, enhancement of teachers' science accomplishment and so on.
作者 韩冰清
出处 《江苏教育研究》 2011年第8期11-13,共3页 Jiangsu Education Research
基金 全国教育科学规划2010年度科学教育研究专项课题教育部重点项目"基于均衡发展的农村中小学科学教育教师专业成长的研究"(课题编号:GQA106006)的阶段性研究成果
关键词 中小学 科学教育 改革对策 科学素养 primary and middle school science education reform strategy quality
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1《90年代美国基础教育》陈玉琨等主编,广西师大出版社。
  • 2《日本教育概览》朱永新等主编,山西教育出版社。

共引文献3

同被引文献8

引证文献1

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