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“待定系数法”求数列通项

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摘要数列是高中数学的重要内容，也是高考的热点问题，求数列的通项公式就是其中最为常见的题型之一，本文试从一个基本模型“an＋1=ban＋c”及其变式来说明“待定系数法”在求数列通项时的通性作用．

作者周燕华

机构地区湖北省应城一中

出处《数学教育研究》 2008年第1期50-50,41,共2页

关键词待定系数法数列通项高中数学通项公式高考通性变式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教育研究

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