摘要
英语和汉语中的名词动用过程体现了人类基本的转喻思维特征。概念转喻理论不仅为名转动提供认知理据,而且是诠释这一转换过程的重要认知机制。基于概念转喻视域对名转动进行英汉对比分析研究有助于更好地揭示该语言现象产生的认知机制,为进一步开展词类转换研究和探究人类语言与思维之间的关系提供了新的认知视角。
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2011年第4期95-96,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
基金
陕西理工学院科研项目(SLGKY10-26)