新课标下高中数学教学中学生创新意识的培养

1创设多向交流的氛围，提供创新环境 宽松、和谐、合作、民主的课堂气氛是学生树立学习信心，主动参与学习过程，自己体验成功的前提．陶行知先生说：“只有民主才能解放最大多数人的创造力，而且使最大多数人之创造发挥到最高峰．”因此，在课堂上，首先，我们需要创设宽松的课堂氛围，让学生想说、敢说、敢做，敢于表达自己的真实情感．