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数学理解的研究综述被引量：1

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摘要数学学习是一个复杂的心理过程，也是一个动态的思维过程，其中最主要的方面是数学理解的过程．近几年来，随着对数学学习过程研究的深入，数学理解的问题研究已受到数学学习研究者的普遍关注，得出了一些研究成果．现对数学理解相关问题以及其研究现状做如下简要综述．

作者张春光

机构地区山东师范大学数学科学学院

出处《数学教育研究》 2010年第1期1-3,共3页

关键词数学理解综述数学学习过程学习研究者心理过程思维过程研究成果

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教育研究

2010年第1期

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