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试卷讲评怎样更有效
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摘要
练是基础,讲是精华.测试后的讲评足教学中的重要环节,其目的是反馈测试评价的结果,让学生了解自己的知识、能力水半,弥补缺陷,纠正错误,提高分析和解决问题的能力,促进后续阶段的教学.据调查,试卷讲评时,大部分教师认为公布正确答案,学生听懂改错就行,有些教师独揽讲评大权,按照自己的理解,重点或全部讲解一遍,而忽视了学生的主观能动性,结果收效甚微.那么如何才能让试题讲评更有效呢?
作者
蒋宝慧
机构地区
江苏省南京市第九中学
出处
《数学教育研究》
2010年第5期31-31,21,共2页
关键词
试卷讲评
解决问题的能力
测试评价
主观能动性
纠正错误
试题讲评
学生
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教育研究
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