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问题引领拾级而上——数学全国Ⅰ卷理（文）20题的教学设计

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摘要例题（全国Ⅰ卷20题）：如图，四棱锥S-ABCD中，SD⊥底面ABCD，AB／／DC，AD⊥DC，AB=AD=1，DC=SD=2，E为棱SB上的一点，平面EDC⊥平面SBC．

作者吉众

机构地区河北省秦皇岛开发区燕大附中

出处《数学教育研究》 2010年第6期58-58,共1页

关键词教学设计数学 EDC 四棱锥 SBC 平面

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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数学教育研究

2010年第6期

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