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妙用对比让文章增辉
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摘要
对比,是两个或两个以上的事物或概念相比较而存在的对立统一体。古今中外的艺术家都喜欢在自己的作品中运用对比.运用对比成为创作中一个普遍的现象。教师不妨以课文作例子.帮助学生理解对比的使用情况及效果,使学生能举一反三.在进行阅读和写作时有所借鉴。
作者
谢素华
机构地区
龙川县龙母职业中学
出处
《学周刊(下旬)》
2009年第9期65-65,共1页
Learning Weekly
关键词
妙用对比
类型
案例
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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