期刊文献+

在川、学数学教学中如何培养学生的创新意识

下载PDF
导出
摘要 小学生创新意识培养,不仅关系到教学质量的提高,而且关系到一个民族、一个国家的人才的综合素质。小学数学教学,要求每位学生必须具有扎实的基础知识、熟练的基本技能,同时又具有创新、探索意识,这就给每位数学教师提出了更高的要求。
作者 张彦鹏
机构地区 赞皇县阳泽学区
出处 《学周刊(下旬)》 2009年第9期119-119,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部