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理解背诵课文是提高语文水平的重要手段
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摘要
理解背诵法,是在学生理解、体会的基础上,采用丰富多彩的方式,让学生在画面明了、文理清楚、思路清晰、内容真实丰富的基础上,轻松愉快地、准确快速地背诵。它大大激发了学生的学习热情和学习兴趣。加之时间短、记忆快、遗忘慢,并能学以致用,所以深受学生的欢迎,也提高了语文教学效率。
作者
张春兰
机构地区
南宫市北杜小学
出处
《学周刊(下旬)》
2009年第9期135-135,共1页
Learning Weekly
关键词
理解背诵
轻松愉快
准确快速
游戏记忆法
利用多媒体教学引导记忆
利用实际情景快速记忆
头尾提示法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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