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语文课堂教学应把握好三个环节
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摘要
农村职业学校语文课堂教学是中职生培养语言运用技能、提高人文素养的主阵地。笔者认为以下三个环节关系着教学的成败。
作者
左卫民
机构地区
滑县理工学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2011年第7期48-48,共1页
Henan Education
关键词
课堂教学
语文
农村职业学校
人文素养
中职
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
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