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浅谈初中生口语交际教学
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摘要
语文课程标准指出:“语文是最重要的交际工具。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”本文作者从语文课程标准出发,分析当前口语交际教学的现状,指出当前口语交际教学的不足,分析造成这一不足的原因,并讲述了自己在口语交际教学中的一些想法和做法。
作者
傅慧群
机构地区
龙川县义都中学
出处
《学周刊(下旬)》
2009年第10期6-6,共1页
Learning Weekly
关键词
初中语文
口语交际
教学经验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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