浅谈语文教学中的“读”二“写”、“改”

阅读是一种能力，是一个人一生获取信息的主要方式．而习作又是识字、阅读实践的结晶。因此要搞好阅读与习作修改的教学。在阅读教学中，要展示课题引导读、根据兴趣自由读。在阅读中让学生亲自去探索思考．并运用积极评价使学生获得成功体验。指导学生修改习作，要在朗读中修改，并在小组中合作相互修改．