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提高学生学习思品课的兴趣
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摘要
思想品德课,是中学德育的重要阵地,学生能否学好这一课程直接关系到他们良好的思想品德的培养.影响以后正确的人生观、价值观、道德观的形成。因此.为了在实践中教好这一课程,激发学生学习的兴趣,提高学生的德育素质,我们采用了.多种教学方式。
作者
任庆福
机构地区
馆陶县柴堡中学
出处
《学周刊(下旬)》
2009年第10期8-8,共1页
Learning Weekly
关键词
学生
学习
思品课
思想品德课
中学德育
德育素质
教学方式
人生观
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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