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初中化学实验改革初探
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摘要
为培养学生创新精神.在化学实验教学中要更新实验教学理念、改革学生实验方式;改进效果不好的实验,提高实验效果;挑战不严密的实验,培养学生质疑精神;利用实验意外现象,提高学生探究能力。
作者
解海丽
机构地区
抚宁县第四中学
出处
《学周刊(下旬)》
2009年第10期61-62,共2页
Learning Weekly
关键词
实验
探究
“意外”
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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