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小学语文教学的创新思维

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摘要 语文学科.是学习和掌握其他专业学科的基础。小学低年级的学生由于年龄特点的影响.课堂上注意力集中的时间较短,精神易分散,容易疲劳,但对周边事物充满好奇心,生性活泼,可塑性很强。这些特点,决定小学语文教师要有良好的教学策略、科学的教学设计来保障语文教学的连贯性和有效性。
作者 李茜茜
出处 《学周刊(下旬)》 2009年第10期154-154,共1页 Learning Weekly
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