“看图说话”——提高高考地理分析能力

近几年高考地理中几乎题题有图，并且图形新颖．不仅成了考题中的亮点．也成为学生解题的难点和关键。由于有的图较为抽象，常常使考生无从下手，找不到答题的突破口，因而也成为主要的失分点。如何获取图表中的信息。并准确表述地理事物特征．延伸拓展到图形的转换．是提高学生高考地理分析能力的关键。