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基于实证的高校生均培养成本模型研究
被引量:
3
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摘要
生均培养成本是衡量高校办学效率高低的重要指标。但是,由于我国的高校在财政拨款性质、隶属关系等方面的不同,其支出结构的差异也很大。很难对其生均培养成本进行衡量。文章试图在实证的基础上,建立一种比较可信的、具备可比性的高校生均培养成本模型。
作者
苗斌
胡汉祥
马志峰
机构地区
河北软件职业技术学院
出处
《会计之友》
北大核心
2011年第22期122-124,共3页
Friends of Accounting
基金
河北省社科基金项目"高等教育生均培养成本测算研究"(课题编号:HB09BJY016)的研究成果
关键词
实证
生均培养成本
高校
分类号
F275.3 [经济管理—企业管理]
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