美的受难

美的存在，称得上是天意。与此同时，天意给人出了难题，即如何欣赏美、表现美、尊重美、信仰美等难题。如美学家温克尔曼言，“认识优美的能力犹如写诗的天才，是上天的恩赐，但由于这种天才并非自然而然地发生，缺乏教育和指导将会变成虚空和没有生气”，“上天把感受优美的能力赐予所有理智的人，但程度却大不相同”①。在这里，不妨把美与感受美的能力两者都设于天意与人为的框架之中。