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药学生跨课程英语教学模式探讨 被引量:1

On Cross-Curriculum English Teaching for Pharmacy Majors
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摘要 针对药学生的跨课程英语教学是基于建构主义理论,以计算机网络为平台,按照英语教学和跨课程教学理论而设计的一门课程,两年的教学实验表明:该课程的设计有助于培养学生的专业意识,有利于药学生接触药学科技前沿信息,也有利于建设良好的课堂学习氛围。通过推动不同课程之间的合作,发展了学生的综合运用语言能力,为学生学习药学专业英语奠定了坚实的基础。 Based on the theories of constructivism and cross-curriculum English teaching,this study carried out a two-year Internet-based cross-curriculum English teaching.The results of the experimental teaching show that cross-curriculum English teaching is conductive to cultivating the students' professional awareness,helping them master the latest pharmacy information,and establishing a good classroom atmosphere.Cross-curriculum cooperation can greatly improve the students' comprehensive language skills and help them lay a solid foundation for their pharmaceutical English learning.
作者 胡晓霞
出处 《运城学院学报》 2011年第4期93-95,共3页 Journal of Yuncheng University
基金 中国高等教育学会医学教育专业委员会药学教育研究会2010年重点立项课题(23020)
关键词 药学生 跨课程 英语教学 pharmacy majors cross-curriculum English teaching
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