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让学生成为作文的主人
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摘要
作文教学一直是困扰广大中小学语文教师多年的难题。一提起作文。教师苦于如何“教”,学生更是不知怎么写,写什么.我在多年的语文教学实践中总结了一套方法,简而言之.就是放手让学生“自主学习”写作,真正成为作文的主人。其核心是:从培养学生的自主意识出发,充分发挥学生的自我教育潜能.促进学生主动发展从而提高写作水平。
作者
张增银
机构地区
临城县岗西中心小学
出处
《学周刊(下旬)》
2009年第11期47-47,共1页
Learning Weekly
关键词
学生主动发展
作文教学
主人
语文教师
教学实践
自主学习
自主意识
教育潜能
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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