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科学教学创新意识培养之“六求”
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摘要
陶行知先生曾讴歌:“处处是创造之地.天天是创造之时.人人是创造之人。”但学生的创新意识、创造能力,不是一朝一夕能形成的。而是要靠平时长期有意识的培养。课堂是培养学生创新意识的主渠道.因此.培养学生的创新意识要贯穿于课堂教学的始终.使之落到实处,笔者在平时的课堂教学中。着重抓了以下几点:
作者
陈祖裕
机构地区
诸暨市安华镇中
出处
《学周刊(下旬)》
2009年第11期90-90,共1页
Learning Weekly
关键词
创新意识培养
科学教学
学生创新意识
课堂教学
创造能力
陶行知
有意识
主渠道
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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学周刊(下旬)
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