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浅谈如何开展通用技术课堂研究性教学
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摘要
通用技术是以进一步提高学生的技术素养,促进学生全面而富有个性的发展,着力提高学生技术设计与应用为基础的技术课程。通用技术课绝对不是有些教师认为的就是劳动技术课,通用技术培养的目标和教学方式与劳动技术课都有本质上不同。通用技术培养的不是技术工人,而是工程师;不单是培养劳动的技能,更重要的是培养学生的技术素养和创新能力。
作者
陈怡然
机构地区
山东省临沭县实验中学
出处
《现代农业》
2011年第8期111-112,共2页
Modern Agriculture
关键词
技术素养
研究性教学
通用
技术课程
课堂
教学方式
技术工人
创新能力
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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现代农业
2011年 第8期
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