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校级公共课《GPS原理及应用》的教学与改革

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摘要 文中结合对校级公共课《GPS原理及应用》的授课实践,从教材选择、内容取舍、授课方式以及考评方法等方面进行了教学方法的探讨。旨在推动该课程的教学改革,提高教学质量,以尽发挥其作为公共课的作用。
出处 《矿山测量》 2011年第4期100-101,103,共3页 Mine Surveying
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