摘要
本文以高等工程专科教育中的数学课程教学改革为主线,总结了作者所在学校几年来在数学课程教学改革中的经验,并提出了专科数学课程从教学内容到课程体系改革的整套设想。其特色是为数学课的教学构建了三个模块——数学理论、数学实验、数学建模;并为数学课解决增加实践性教学环节这一问题提出了可行性方案,但其细节与本科的数学课程教改思路不尽相同。
出处
《河南教育学院学报(自然科学版)》
1999年第3期12-14,共3页
Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)