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作文亦有定法——浅谈高中作文教学
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摘要
在作文教学中,虽然现在一直在强调放开学生。让学生自由发挥,写出各具特色的文章来,然而在无规可循的情况下,学生们写出来的作文总是不理想。教师如何运用人文精神引导学生做一个生活的有心人,将他们自己对生活的感悟转变成写作素材,仍是一个十分重要且有益的课题。
作者
黄利伟
机构地区
鹿泉市第一中学
出处
《学周刊(下旬)》
2009年第12期11-11,共1页
Learning Weekly
关键词
作文教学
引导学生
高中
有定
自由发挥
人文精神
写作素材
生活
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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