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枯木生花——活跃政治课堂三部曲
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摘要
对商品来说,赢得市场就是好商品,而对课堂来说,赢得学生就是好课堂!知识在教材之中,生动在教材之外。作为一名政治教师,应如何赢得学生、如何让枯燥的教材变得生动呢?对此,我做了以下尝试:
作者
孙雪梅
机构地区
唐山市丰南区第二中学
出处
《学周刊(下旬)》
2009年第12期107-107,共1页
Learning Weekly
关键词
政治课堂
三部曲
政治教师
教材
商品
学生
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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