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教育公平视角下河南省城乡学校体育现状调查及均衡发展保障机制研究
被引量:
2
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摘要
笔者采用问卷调查、实地走访考察、咨询访谈等方法,对河南省175所城乡中小学校的体育课时安排、教学内容、师资情况、体育设施情况进行调查研究,结果表明:河南省城乡学校体育在课时安排、教学内容上存在较大差异,在师资队伍、体育设施方面严重失衡。
作者
杨志军
机构地区
商丘师范学院体育学院
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2011年第4期97-100,共4页
Journal of Puyang Vocational and Technical College
关键词
城乡学校
体育
均衡发展
分类号
G807.1 [文化科学—体育训练]
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