期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职语文教学要为培养学生服务社会需要的关键能力服务
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职教育以培养高素质技能型人才为己任,根据学生服务社会的需要培养学生的"关键能力"。高职语文作为高职院校的基础课,在教学舞台上扮演着重要角色。高职语文的教学要从实用性的角度出发,为培养学生服务社会需要的除专业能力外的其他三种关键能力服务。
作者
高凤妹
机构地区
福建生物工程职业技术学院
出处
《海峡科学》
2011年第7期67-68,共2页
Straits Science
关键词
高职语文教学
服务社会
关键能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
2
1
潘新和.
让言语天才成为真天才——言语生命动力学写作教学论之三[J]
.中学语文教学参考(教师版),2008(5):10-12.
被引量:5
2
刘淼,纪秀君.
探索·借鉴·提高——论国外及港台地区的语文研究性学习[J]
.中学语文教学,2003(7):58-60.
被引量:5
二级参考文献
1
1
[美]利伯特(R·M·Liebert)等 著,刘范等 译.发展心理学[M]. 人民教育出版社, 1983
共引文献
8
1
耿红卫.
国外语文课程发展的若干趋势研究[J]
.中小学教师培训,2008(6):57-59.
2
耿红卫.
国外语文教育新理念研究[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2008,21(12):122-126.
3
王倩.
浅议语言表达与写作教学[J]
.西北成人教育学院学报,2012(5):133-134.
4
洪倩,张书红,张林萍,周启燕,李荣.
网络语言对语文教学影响的调查与研究——基于对重庆市永川区大中小学的调查[J]
.教育教学论坛,2014(14):12-13.
被引量:3
5
颜煜.
网络语言对中学语文作文的影响及对策[J]
.亚太教育,2016,0(24):37-37.
被引量:1
6
刘霞云,卢志刚.
“核心素养”研究现状及可开拓空间的文献综述[J]
.湖南第一师范学院学报,2017,17(5):32-38.
被引量:8
7
刘飞.
养护学生的言语生命——从创意作文研讨课《少年狂想曲》说起[J]
.中学语文教学参考,2021(11):10-11.
8
沈莉莉.
语文研究性学习与图书馆的行为探析[J]
.语数外学习(高中版)(上),2015,0(11):22-23.
同被引文献
8
1
吕桂兰.
构建开放式大学语文教学模式 提高学生综合语文能力[J]
.辽宁教育行政学院学报,2009,26(4):101-102.
被引量:7
2
朱其志.
强化心理素质 提升高职学生核心竞争力[J]
.天津职业大学学报,2009,18(3):72-74.
被引量:7
3
吕波.
谈如何在语文教学中培养学生合作能力[J]
.中国科技财富,2011(3):153-153.
被引量:3
4
葛昌璘.
以能力为本位的高职语文项目化教学设计[J]
.社科纵横,2011,26(5):141-143.
被引量:9
5
邓惠艳.
浅析如何在高职语文教学中培养学生的职业能力[J]
.科技致富向导,2011(23):339-339.
被引量:4
6
陆迎真.
基于职业性的职业学校语文综合实践活动设计[J]
.出国与就业(就业教育),2011(16):254-255.
被引量:1
7
马莉莉.
基于职业核心能力培养的高职语文教学探索[J]
.济南职业学院学报,2012(4):44-46.
被引量:13
8
曾令泽.
高职学生团队合作意识培养探讨[J]
.甘肃科技纵横,2016,45(1):40-42.
被引量:5
引证文献
3
1
路怡,徐盛雷.
语文课程在提升高职学生核心竞争力中的作用[J]
.科教导刊,2014(16).
2
董海丽.
探讨职业语文如何发挥职业导向作用[J]
.魅力中国,2013(34):230-230.
3
陈慧姝.
基于学生职业核心能力培养的高职语文教学研究[J]
.考试周刊,2017,0(24):16-17.
1
孙勇.
“讲授法”的自述[J]
.小学教学研究,2005(6):40-40.
2
刘忠勤.
浅谈在新课改下提高高中英语教学质量的几点举措[J]
.软件(教学),2014(7):3-4.
3
唐艳.
运用课堂天地,精彩教学舞台[J]
.学周刊(下旬),2014(12):214-215.
4
张献民.
培养学生“会学”数学的能力[J]
.数学学习与研究,2009(4):7-7.
5
周凌燕.
探究、研讨并举,运用、反思共进——以周长的计算问题为例[J]
.初中数学教与学,2012,0(16):36-38.
6
孙勇.
“讲授法”的自述[J]
.小学教学参考(数学版),2005(6):47-47.
7
罗婷.
浅谈实验教学模式在高中物理教学中的应用[J]
.新课程(教育学术),2014,0(10):97-97.
8
霍晓芳.
议新课改下的中学地理教学[J]
.学周刊(下旬),2013(6):140-141.
9
李卫华.
谈英语教学中学生的自主学习[J]
.试题与研究(教学论坛),2009(3):57-58.
10
蒋汉辉.
激趣三步曲[J]
.都市家教(下半月),2014(8):225-225.
海峡科学
2011年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部