摘要
文章认为将"导生制"与"导师制"有机结合起来,形成一种新型的学生教育管理制度,与当前高校普遍采用的学分制一起,构成学生管理工作的基本制度模式。根据当代大学生特点和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中对大学生思想教育的实施要求,从理论上建立起"导生制"与"导师制"的"双导"结合的学生管理工作机制,设计好包括目标机制、内容机制、策略机制、评价机制等几方面的"双导制"具体方案,为"双导制"的有效实施做足理论准备",以导代管",从制度层面深入探究如何将"导生制"和"导师制"两种教育制度有机结合等。
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第23期39-41,共3页
Education and Vocation
基金
广东省高校思想政治教育课题2007年度重点自筹项目"高校学生工作管理体制创新研究"的最终研究成果。(课题编号:2007CZ006)
