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发达国家大学教师制度变革的基本动向及影响
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摘要
文章以德、英、美三国为例,考察西方发达国家大学教师制度变革的基本动向,进而分析制度改革对于学术职业的影响,即随着高等教育精英化时代的终结,传统教授的理想及其自我概念已不再适合整个学术职业。
作者
吴艳茹
机构地区
天津师范大学初等教育学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第23期94-96,共3页
Education and Vocation
关键词
大学教师制度
学术职业
发达国家
改革动向
分类号
G515.1 [文化科学—教育技术学]
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教育与职业
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