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由“韩信点兵”引发的思考被引量：1

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摘要新课标苏教版必修3第一章《算法初步》§1．4算法案例1中，由“韩信点兵”引入“孙子问题”，提及了求解这一问题的“大衍求一术”的方法，进而给出算法设计．教材的编写自然流畅，体现了新课程的理念．但笔者觉得这一节的表述上还欠严谨，在教学上需弄清以下几个问题．

作者张兴华

机构地区江苏省滨海县冠华外国语学校中学部

出处《数学教育研究》 2008年第3期17-17,共1页

关键词 “韩信点兵” 算法设计自然流畅苏教版新课标新课程教材教学

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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数学教育研究

2008年第3期

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