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《多边形的内角和》教学案例及反思

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摘要 1教学目标 1．1知识与技能了解四边形与多边形的概念；理解并掌握四边形与多边形的内角和；应用多边形的内角和解决简单的实际问题．

作者李静

机构地区安徽省阜阳市颍东区冉庙中心学校

出处《数学教育研究》 2005年第6期48-50,共3页

关键词《多边形的内角和》教学案例反思教学目标四边形

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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数学教育研究

2005年第6期

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