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从3＋x中的3谈起——试论数学语言教学的三对关系

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摘要 3＋X考试的形式，其中的3是指语文、数学和外语．细究其共性在于它们都属工具学科外，还在于它们都具有语言交流的共性．数学作为语言的意义却由于数学为人们认知与应用的不同程度，对将其归类于语言也就存在认识与重视程度上的差异．

作者周长军

机构地区云南德宏教育学院

出处《数学教育研究》 2006年第2期16-17,24,共3页

关键词数学语言教学 3+X 3+X考试语言交流语文学科归类

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教育研究

2006年第2期

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