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初中数学三大难关的成因分析与教学对策

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摘要 初中生在数学学习中将面临三次大的挑战,任何一次的不适应,都可能使他们丧失对数学的学习兴趣,产生畏惧情绪,从而在两极分化中成为被淘汰者.这就是本文所说的三大难关:(1)算术到代数的过渡(2)代数到几何的过渡(3)常量数学到变量数学的过渡。
作者 甄真
出处 《数学教育研究》 2006年第6期36-36,共1页
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