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中学数学模型构造的几种求解方法

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摘要提高中学数学教学质量，不仅仅是为了提高学生的数学成绩，更重要的是能使学生学到有用的数学．因此在中学数学教学中构建数学模型，借用数学模型处理各类问题，培养学生的创新思维已成为中学数学教学改革的一个方向．以下介绍中学数学模型构造的几种方法．

作者陶卫峰

机构地区江苏省射阳职业高级中学

出处《数学教育研究》 2006年第6期63-64,共2页

关键词中学数学教学模型构造求解方法数学教学质量数学教学改革数学模型数学成绩几种方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教育研究

2006年第6期

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