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谈数学教学中的渗透式学习指导
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摘要
渗透式学习指导是一种把学习指导渗透到学习过程的各个环节之中的新模式,它广泛适用于各类不同层次的学生学习.所谓渗透式是教师以强烈的学习指导意识为前提,密切结合教学实际,把学习指导渗透到学生学习的各个环节之中,从而提高学生能力的一种学习指导模式.
作者
曹顺平
机构地区
江苏省镇江市谏壁职业高级中学
出处
《数学教育研究》
2007年第3期20-20,29,共2页
关键词
学习指导
渗透式
数学教学
学生能力
学习过程
教学实际
指导模式
教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教育研究
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