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回归课本，进一步发挥习题的价值

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摘要先看两道例题：例1求证到圆心距离为a（a〉0）的两个相离定圆的切线长相等的点的轨迹是直线．（高中数学第二册（上）第84页例2）

作者潘民

机构地区江苏省南京溧水第三高级中学

出处《数学教育研究》 2007年第3期52-52,共1页

关键词课本回归价值习题数学第二册高中直线

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学教育研究

2007年第3期

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