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数列新亮点 新定义数列
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摘要
数列是中学数学的重要模块之一,除了传统的运算和论证之外,各地的高考或模拟试题中出现了许多新定义的数列,成为数列问题中一道亮丽的风景线.下面我们一起领略他们的风采.考虑到数列的通项公式在数列问题中处于核心地位,我们仅给出通项公式.
作者
仓万林
机构地区
江苏省江阴市要塞中学
出处
《数学教育研究》
2007年第5期56-56,共1页
关键词
数列问题
定义
通项公式
中学数学
模拟试题
风景线
高考
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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数学教育研究
2007年 第5期
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