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平面向量教与学的案例教学研究

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摘要笔者在华南师范大学附中进行了一年的新课程教学试验，把平面向量的内容和学生学习自我监控结合研究，得到一些相关的案例，希望能对新课程的实施和改革有所帮助．

作者江雪萍

机构地区华南农业大学理学院数学与应用数学系

出处《数学教育研究》 2007年第4期50-50,32,共2页

关键词平面向量教学研究案例教与学华南师范大学教学试验自我监控新课程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教育研究

2007年第4期

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