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中职学校一体化教学刍议
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摘要
本文从教师一体化、教材一体化、教室一体化、理实一体化四个方面探讨了中职学校一体化教学,以提高教学效果。
作者
廖任连
机构地区
连州市职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2011年第8期76-77,共2页
关键词
中职学校
一体化教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
2011年 第8期
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