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中职生“不良行为”的转化对策
被引量:
1
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摘要
本文针对当前中职生存在的“不良行为”现象,探讨了“不良行为”的涵义以及对中职生的影响等内容,且提出了如何使学生的“不良行为”转化的对策。
作者
曾小玲
机构地区
清远市职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2011年第8期92-93,共2页
关键词
中职生
不良行为
对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
2011年 第8期
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