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职业院校“心理健康进社区”活动的实践与探索——以深圳职业技术学院为例
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摘要
本文以深圳职业技术学院为例,探讨了职业院校“心理健康进社区”系列活动的实践以及有关措施和注意事项。
作者
韩丹
机构地区
深圳职业技术学院
出处
《广东教育(职教)》
2011年第8期94-94,共1页
关键词
职业院校
心理健康
实践
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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