小学语文创新课堂教学探索

其一,范读与精读相结合,培养学生的表达能力。指导学生朗读课文,教师范读课文很重要,要让学生有如见其人、如闻其声、如临其境的感觉,才能真正起到示范的作用。同时,教师要把教学的重心放在指导学生精读上,这样才能把学生引入课文主题之中,体会感悟作者的写作意图,帮助学生学会在日常生活中正确运用课文中的字、词、句,表达自己的意思和情感。