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基于和谐视角的中专思想品德生态课堂的构建
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摘要
随着信息技术的发展以及经济全球化时代的到来,多元化的文化和思想给中专学生带来巨大的思想冲击和挑战。如何帮助中专学生树立更为科学和正确的人生价值观与世界观,以培养中专学生更为健全的人格,将是我们需要解决的重点课题。本文从和谐思想品德生态课堂基本内涵出发,对如何构建中专和谐的思想品德生态课堂进行分析和探讨。
作者
司马义阿吉·买买提依明
机构地区
新疆水利水电学校
出处
《教师》
2011年第23期8-8,共1页
Teacher
关键词
和谐
思想品德
生态课堂
构建
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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