期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论课堂教学艺术
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在教学中常常看到,教师的一个指点,让学生们点头称是;一句话,使学生发出会心的微笑;一个动作,使学生豁然开朗。还可以看到学生始终目不转睛地盯住教师,聚精会神,倾耳细听。这不能不说是讲究教学艺术的结果。所以有人说:“听好的教师讲课,简直是一种艺术享受。”有的教师,备课认真、教案详细,但方法呆板、语言干瘪,照本宣科,淡而无味,把课堂搞得死气沉沉,把学生讲得昏昏欲睡。这样的教学,效果可想而知了。
作者
赖小宜
机构地区
广东省和平县职业高级中学
出处
《教师》
2011年第23期73-73,共1页
Teacher
关键词
课堂教学艺术
教师讲课
学生
备课
教案
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张爱兰.
理解教育模式下英语教学方式的思考[J]
.学问(现代教学研究),2011(2):140-140.
2
林传忠.
学,一定要落实[J]
.小学教学参考(数学版),2013(7):82-83.
3
杨彩萍.
重视教学过程 提高教学实效[J]
.教育革新,2010(5):55-55.
被引量:1
4
刘兴福.
师生关系与教学[J]
.四川教育,1989(4):41-42.
5
王瑞槐.
和新教师谈备课[J]
.贵州教育,1997,0(11):22-23.
6
黄志浩.
浅谈英语课堂兴趣教学艺术[J]
.湖南教育(综合版),2008(3):33-33.
7
杨礼文.
备课管理的误区及其对策[J]
.教育科研论坛,2010(1):28-29.
被引量:1
8
朱洋.
如何打造物理高效课堂[J]
.学子(理论版),2013(5):116-116.
9
短波[J]
.湖南教育(中旬)(B),2011(12):25-25.
10
曹晓冬.
度+悟=有效[J]
.数学学习与研究,2011(21):133-133.
教师
2011年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部