期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

科学课堂不只有“科学探究”

下载PDF

导出

摘要近几年的科学优质课展示和研讨课的课题，多以经典的“科学探究”课例为主，在一些老师的潜意识中，“科学课等于科学探究”。可是，科学课堂上不是只有科学探究。作为综合性课程的小学科学，应尝试“科学探究”以外的更多途径，让这门课程“义理”与“情感”兼容，“智慧”和“趣味”并举，

作者仇丽君

机构地区江苏省海门市东洲小学开发区校区

出处《湖北教育（科学课）》 2011年第8期12-14,共3页 The Science Teaching

关键词科学探究课堂优质课潜意识科学课课程

分类号 N4 [自然科学总论]

引文网络
相关文献

1汤菊芬.科学课程实施中的问题及对策[J].中小学教材教学（中学理科）,2003(11):39-41.
2来稿须知[J].毕节学院学报（综合版）,2011,29(4).
3任敏.政治课教学中对学生创造性思维的培养[J].技术开发与贸易机会,2001(15).
4王金刚,周凤敏.教学中的社会存在决定论[J].中学政治教学参考（中旬）,2014(7):52-52.
5陈敏.浅谈案例教学法在《园林企业经营管理》教学中的应用[J].科学时代,2010(5):160-161.
6金珍云.灵动的课堂，其落脚点应在何处？——浅谈小班课堂的有效教学[J].商品与质量,2010,0(41X):42-43.
7金珍云.灵动的课堂，其落脚点应在何处？——浅谈小班课堂的有效教学[J].商品与质量,2010(15X):40-42.
8李敬峰,刘俊.朱子的格物致知:一种可能的科技理性[J].自然辩证法研究,2013,29(3):79-83. 被引量：3
9张利.为常态课插上理想的翅膀 ——从一节研讨课谈Let＇s spell有效教学[J].未来英才,2016,0(16):357-358.
10陈莉.关于“做中学”“做”和“学”的思考[J].湖北教育（科学课）,2010(8):6-7.

湖北教育（科学课）

2011年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部