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对学生科学实验设计能力的启蒙培养
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摘要
什么是实验?实验,是科学研究的基本方法之一,是根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一些专门的仪器设备,而人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一些事物(或过程)发生或再现,从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。
作者
刘冬琴
机构地区
湖北省谷城县粉阳路小学
出处
《中小学实验与装备》
2011年第4期50-51,共2页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
实验设计能力
科学研究
培养
学生
自然现象
仪器设备
自然规律
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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中小学实验与装备
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